* * *
Дисциплины по выбору студентов
для включения в рабочие учебные планы
для студентов дневной формы получения высшего образования
на 2018/2019 учебный год
|
Специальность |
Курс / |
Дисциплина |
|
Математика и |
3/5 |
Основы права и права человека / Социология личности |
|
4/7 |
Педагогическая этика и эстетика / История мировой культуры |
|
|
Компьютерная физика |
||
|
3/5 |
Основы права и права человека / Социология личности |
|
|
4/7 |
Педагогическая этика и эстетика / История мировой культуры Нелинейная оптика и голография / Физика реальных кристаллов |
|
|
4/8 |
Основы оптоэлектроники / Введение в квантовую электронику |
Дисциплины по выбору студентов
для включения в рабочие учебные планы
специальности «Профессиональное обучение (по направлениям)»
дневной формы получения высшего образования
на 2018/2019 учебный год
|
Направления специальности |
Курс / семестр |
Учебные дисциплины |
|
Профессиональное обучение (строительство) |
2/4 |
Прогрессивные технологии получения строительных материалов / История архитектуры |
|
3/6 |
Основы права и права человека / Государственная политика и администрирование |
|
|
4/7 |
Экономика образования / Государственная политика и администрирование |
|
|
Прогрессивные технологии получения строительных материалов / История архитектуры |
||
|
Автоматизация производственных процессов / Реконструкция зданий и сооружений |
||
|
Философия образования / История общественной мысли Беларуси |
||
|
5/9 |
Автоматизация производственных процессов / Реконструкция зданий и сооружений |
Дисциплины по выбору студентов
для включения в рабочие учебные планы
специальности «Профессиональное обучение (по направлениям)»
заочной формы получения высшего образования
на 2018/2019 учебный год
|
Направления специальности |
Курс / семестр/ срок обучения |
Учебные дисциплины |
|
Профессиональное обучение (строительство) |
2/4/ сокращенный срок обучения |
Основы права и права человека / Государственная политика и администрирование |
|
Управление учебной деятельностью на основе модульно-рейтинговой технологии / Модульное обучение |
||
|
3/5/ сокращенный срок обучения |
История мировой культуры / История общественной мысли Беларуси |
|
|
4/7/ сокращенный срок обучения |
Экономика образования / Социология личности |
|
|
Прогрессивные технологии получения строительных материалов / История архитектуры |
||
|
4/8/ сокращенный срок обучения |
Педагогическая этика и эстетика / Философия образования |
|
|
Автоматизация производственных процессов / Реконструкция зданий и сооружений |
||
|
6/11/ полный срок обучения |
Экономика образования / Социология личности |
|
|
Профессиональное обучение (машиностроение) |
3/5/ сокращенный срок обучения |
История мировой культуры / История общественной мысли Беларуси |
|
4/7/ сокращенный срок обучения |
Экономика образования / Социология личности |
|
|
Управление учебной деятельностью на основе модульно-рейтинговой технологии / Модульное обучение |
||
|
4/8/ сокращенный срок обучения |
Педагогическая этика и эстетика / Философия образования |
|
|
Профессиональное обучение (экономика и управление) |
5/9/ полный срок обучения |
Основы права и права человека / Социология личности |